2026年4月28日晚上11点，北京西城德胜片区的家长群里，一条链接被反复转发。这是海淀区教委刚刚发布的2026年义务教育入学政策全文，其中关于“六年一学位”的调整，让已经入睡的家长们纷纷爬起来刷屏。“千万学区房，可能开出普通学校盲盒”——这是房产中介在朋友圈发的标题，配图是政策文件的截图。对于一个盯了半年学区房、刚刚凑够首付的家庭来说，这可能是2026年春天最不想听到的消息。
同一个月，北京市城六区的教育部门网站接连更新。西城区、海淀区、东城区、朝阳区、丰台区、石景山区相继发布2026年义务教育阶段入学政策，其中最引人注目的是海淀区对“六年一学位”政策的调整。而就在家长们消化政策的同时，五环内一套原本300多万元的学区房，价格已涨至330万元左右，上涨幅度约三四十万元。
一个在涨，一个在变。涨的是价格，变的是规则。
市场“高烧”：涨价数十万的背后逻辑
这不是什么豪宅，也不是别墅，就是那种在北京老城区随处可见的“老破小”——楼龄可能比很多买房人年纪都大，户型局促，装修过时。唯一的区别是，它们挂着还算凑合的学校名头。
在2026年4月的北京楼市，如果你只看平均数据，会觉得一切平稳。国家统计局数据显示，2026年3月，北京二手房价格环比上涨0.6%，领跑一线城市。但只要你把目光投向那几个特定的地方——西城的德胜、金融街，海淀的中关村，东城的和平里——你会看到一个截然不同的世界。
链家数据显示，2026年4月前半个月，北京市二手住宅网签量已达8041套，同比增长17.2%。北京链家将台门店经纪人介绍，五环内一套原本300多万元的学区房，目前价格已涨至330万元左右，上涨幅度约三四十万元。该经纪人表示，五环外的房子价格没有太大变化，但五环内的学区房价格上涨较为明显；部分位置、房型及配套较好的房源，价格较之前向上浮动约10万至20万元。
用一位购房者的话说，那种感觉不像买房，像在抢一张通往未来的船票，晚一步，船就开了。而这种恐慌性购买背后，是多重因素的叠加：长期以来的“学区房=优质教育资源”认知路径依赖，部分家长认为新政具体执行有缓冲期或存在“操作空间”，以及在政策彻底明朗前，将现有学位视为“最后的确定性”进行炒作。
政策“拆台”：新政如何稀释学区房“含金量”
就在家长们忙着抢船票的同时，教育部门的文件悄然发布。2026年4月28日，海淀区义务教育入学政策推出5个便民举措，其中最关键的是调整“小学六年一学位”“九年一贯制学校九年一学位”政策。
根据海淀区教委发布的信息，今年继续执行这2项政策。“六年一学位”指：将适龄儿童入学登记地址、就读学校信息与2020年以来登记地址入学信息进行比对，自该登记地址对应住房用于儿童登记入学之年起，原则上六年内只提供一个入学学位。“九年一学位”指：2022年起，所有用于九年一贯制学校登记入学的住房，自该套住房地址用于登记入学之年起，九年内只提供一个入学学位。
今年这两项政策进行调整：同一地址六年（九年）内学位占用后，原则上六年内只提供一个登记入学学位。即，以往学位被占不满六（九）年的情况下，以该房产入学的适龄儿童没有入学资格，今年调整为“不影响其取得入学资格”，但不等同于六（九）年内可以连续提供登记入学学位。这意味着，一套房产的学位如果处于“占用”状态，该房产地址对应的适龄儿童仍可以入学，只是入学途径从“单校划片”调整为“多校划片”。
这看似是一个便民调整，实际上是对传统学区房逻辑的又一次冲击。西城区的变化更为直接。西城区2026年义务教育入学政策正式发布，和去年相比，今年最大的变化是小升初首次推出“三年一学位”预警，即从外区买房回西城参加小升初的家庭，今年起将对对应住房地址进行记录，原则上三年之内（孩子初三毕业前）只提供一个初中学位。
与此配套的是，从今年起，西城还将对买房转学回西城的家庭住址实施记录，并规定孩子在初中毕业前，该住房地址只能提供一个初中学位。来自权威部门的统计，预计今年西城小升初入学人数将达到2.3万人，和去年相比增加2000人；而相比今年初三年级毕业人数，学位缺口高达7000个。
丰台区也在跟进。《丰台区2026年义务教育阶段入学工作实施意见》公布，今年丰台区继续推进以登记入学为主、单校划片和多校划片相结合的入学方式。相比去年，今年丰台区入学政策中强调，继续积极为多孩子女同校就读创造条件。
在丰台区，对于实行“六年一学位”的学校，学校服务范围内的地址自用于登记入学之年起开始记录，六年内只提供一个本校单校划片小学入学学位，不符合该校单校划片入学条件的儿童参加多校划片派位入学。
舆论“撕裂”：家长的焦虑、愤怒与期待
政策一出，家长们的反应迅速分化。在微博上，“海淀区六年一学位政策调整”成为热门话题。较多网民认为海淀区幼升小学位政策变化大，并对“六年一学位”政策放宽表示支持，认为该政策对入学提供了更多便利，也有网民认为政策放宽背后是生源的减少。
舆论对西城区小升初“三年一学位”投以较高关注，认为此举能确保学生在该区就读期间稳定就读，并遏制、打击升学投机。与此同时，舆论关注该政策影响范围，如在政策发布之前购房回西城上学的住房地址是否会受影响等。
部分家长的焦虑从“攒钱买房”的明确目标，转向“买了房也不确定”的博弈焦虑。一位在海淀区购买学区房的家长在论坛上写道：“以前虽然贵，但至少知道买了这套房孩子就能上哪所学校。现在政策变了，买了房也可能被调剂到别的学校，感觉像在开盲盒。”
也有家长持观望态度，认为政策的执行力度和细则还需要进一步观察。“政策是好政策，但具体执行起来怎么样？会不会像西城‘731’政策那样严格？这些都是未知数。”一位研究教育政策的分析师表示。
长远影响：学区房投资逻辑的根基性松动
学区房涨价逻辑依赖于传统学区价值，而教育新政的方向却在打破学区垄断。这种冲突背后，是更深层的结构性变化正在动摇学区房的价值根基。
第一个变化是人口。随着少子老龄化的不断发展，北京的人口内部结构正在经历一场静水深流的调整，新生儿数量在波动中整体下行，老龄化进程则在不断加速。这些变化给学前教育与基础教育资源带来了新特点，也提出了新考题。
2016年“全面二孩”政策释放的生育热情，将北京的年出生人口推上了20.2万的高峰。自此之后，这条曲线便开始掉头向下。即便2024年因“龙年”生肖偏好带来小幅回升，年出生人口13.3万，也仅约为2016年的三分之二。如果按此趋势发展，预计在未来若干年，北京的年出生人口将维持在12-13万的水平，到2030年将可能跌破12万大关。
这带来的直接影响是，小学和幼儿园正逐步面临资源闲置的挑战。学生数量的高峰，正像浪潮一样，从低学段向高学段推移。数据显示，北京市幼儿园在园人数在2022年达到57.4万的峰值后，2024年已降至47.6万，预计到2030年可能进一步降至约39万。与此同时，小学在校生人数在2024年达到了约117万的历史峰值后也已经进入下降通道，预计到2030年可能减少至约89万。
第二个变化是师资。教师轮岗制度是北京义务教育改革的“重大举措”。根据规定，距退休时间超过5年且在一所学校连续工作6年以上的教师，需进行交流轮岗。这一政策有效分散了优质师资，使得“名校”概念逐渐淡化。
教师跨校轮岗政策如何削弱名校师资的固定优势，使“学区”与“优质教育”的绑定关系变得不稳定。人口与师资变革叠加，预示学区房传统价值模型面临结构性挑战，涨价可能只是短期惯性反应。
丰台区2026年义务教育阶段入学工作时间表显示，5月1日起开通义务教育入学服务平台，5月6日至31日完成小学和初中入学信息采集，6月11日完成小学和初中第一批入学派位，7月2日完成小学和初中第二批入学派位，7月上旬，各小学和初中发放新生入学通知书。这意味着，多校划片的实际影响将在夏季开始显现。
盲盒已开，博弈未止
学区房涨价是短期市场情绪与长期政策趋势的背离，反映了家长在资源博弈中的深层焦虑。一边是“赌概率”——追逐那看似越来越稀缺的优质教育资源；一边是“保底线”——确保孩子至少有个还算可以的入学机会。这种焦虑在人口下降、教师轮岗、多校划片等多重因素叠加的背景下，显得尤为复杂。
历史不会简单重复，但往往会押韵。西城“731”政策的案例提供了一个参考镜鉴：在执行731政策后，西城区二手房成交量出现下滑趋势，德胜片区大多数房源成交总价相比政策前下调了40万-50万元，有业主急于成交选择降价近百万元。
“多校划片”等政策是推动教育公平的重要工具，但其过程中必然伴随不确定性。这既是打破固有利益格局的必然阵痛，也是对家长教育观念、社会评价体系的一次深刻重塑。
当规则在变，当人口在变，当师资在流动，那张用高价换来的“船票”，目的地可能早已不是最初设想的样子。
你觉得“多校划片”能让教育更公平吗？还是催生了新的不确定性？
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